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在CSC申報的各環(huán)節(jié)中,聯(lián)系外導(dǎo)獲得邀請函是關(guān)鍵步驟。這位聯(lián)培博士同學的這篇文章,非常詳細且真實地記錄了申請過程、心理感受,并提出有益的建議,小編特推薦給大家參考。
2024年國家留學基金委公派留學項目即將開始,其中“國家建設(shè)高水平大學公派研究生項目(含聯(lián)合培養(yǎng)博士生)”項目備受申請者關(guān)注。能夠在學生階段,到國外高水平高?;蜓芯繖C構(gòu),師從第一流的導(dǎo)師,從事半年至2年的聯(lián)合培養(yǎng),將會給自己未來的就業(yè)及學術(shù)生涯提供更廣闊的前景,其意義可以參見我們以往的文章“CSC聯(lián)合培養(yǎng)-國內(nèi)在讀博士出國的絕佳選擇”。
在CSC申報的各環(huán)節(jié)中,聯(lián)系外導(dǎo)獲得邀請函是關(guān)鍵步驟。這一點我們在實操中也感觸頗深,但本著對委托申請者背景情況負責的原則,我們在以往的成功案例中都沒有詳細記錄申請過程。剛巧在網(wǎng)絡(luò)上看到這位聯(lián)培博士同學的這篇文章,非常詳細且真實地記錄了申請過程、心理感受,并提出有益的建議,小編特推薦給大家參考。
簡要概述:
1. 簡述外導(dǎo)回復(fù)的郵件特點(第一到第三條)。
2. 描述兩類具有代表性的郵件回復(fù)(第四、第五條)。
3. 成功拿到邀請函的案例(第六條)。
4. 聯(lián)系外導(dǎo)的幾點建議。
第1點和第4點都很短,第2點,我詳細描述了我遇到的兩類郵件回復(fù)的整個過程,真的像歷險,并且是別人在申請過程可能也會遇到的無法理解的事情,第3點是我成功拿到邀請函的案例。
聯(lián)系外導(dǎo)的坎坷歷程:
去年10月份我開始聯(lián)系外導(dǎo),因為CSC給博士的聯(lián)合培養(yǎng)時間是6-24個月可申請,所以我申請的12個月,我當時已經(jīng)把研究方向定了,手里有篇準備投出去的文章,然后各種發(fā)郵件,郵件的反饋統(tǒng)一規(guī)劃為以下幾類
郵件反饋類別(共6類)
一.石沉大海,沒有收到任何回信,如果不是特別想去該類放棄。
二. 一絲希望瞬間破滅,收到回信,結(jié)果是組內(nèi)招滿,另覓他人,再祝福我……,該類讓我心甘情愿地放棄。
三.希望越大失望越大,收到回信,說可以發(fā)邀請函,但是最近接了新的項目換另一方向,希望我跟他們組做同一方向……。我愿意,我博導(dǎo)也不愿意啊,再說了新方向差的還有點大,我還得為順利畢業(yè)考慮,沒辦法,該類戀戀不舍地放棄。
以下兩點是我重點要說的我遇到的坑,大家借鑒吧。
四.個人傾向于1年,外導(dǎo)希望我申請兩年
咬牙切齒地失望,收到回信,說愿意給邀請函,但是希望我來交換2年,說希望我拿他們這邊的博士學位,但是我個人不想出去兩年,因為我現(xiàn)在2年級,如果3年級出去,5年級回來,那我回來怎么也要待個半年畢業(yè),那我得至少5年半畢業(yè),在我們組基本4年左右畢業(yè),我肯定不想拖那么久的。
當我給外導(dǎo)回復(fù)完郵件后,外導(dǎo)說“我知道,但是我還是希望你來交換2年,因為一年根本是做不出東西的”。但是我還是不想去兩年,覺得時間有點久。
然后我又給外導(dǎo)回信,外導(dǎo)還是說“理解,并請相信我,一年做不出來東西的,讓我考慮下”。又讓它們組內(nèi)的一個中國學姐聯(lián)系我。
學姐向我介紹她當時申請了一年,覺得這個組很好,后來自己就放棄國內(nèi)的學位了,留在了國外那個組,說比國內(nèi)學的多的多,導(dǎo)師如何好,容易發(fā)文章,講真,真的有點把我說動了……。
我就給外導(dǎo)回信說我跟組內(nèi)還有導(dǎo)師商量下,其實我沒跟導(dǎo)師說,因為我覺得能我讓順利出去交換一年就很不錯了,小博哪敢奢求,就沒給自己找麻煩。
與組內(nèi)交流及落實學校政策
我向組內(nèi)師姐請教,師姐問那個國外學姐發(fā)了幾篇文章?我說她正在寫還沒有發(fā)。師姐說“她去2年,加上在國內(nèi)的1年,3年期間一篇文章也沒有,怎么叫容易發(fā)文章?”瞬間我有點清醒了,想來別人覺得好的組,可能并不適合每一個人。我?guī)熃阌謫栁?#xff0c;在那里待2年就能拿到國外學位么,別到時候國外的沒拿到,國內(nèi)的也耽誤了。
我恍然大悟!趕緊又去落實了下學校的政策,發(fā)現(xiàn)我們學校從去年開始就不允許我們聯(lián)合培養(yǎng)期間拿外邊的學位了。
當時已近圣誕,我抓緊時間給外導(dǎo)回復(fù)了我們學校的硬性條件,并表明了我的確去不了兩年,我還是打算申請一年,即12個月的交換時間,然后就沒有然后了。
過了一個周吧,外導(dǎo)沒有回復(fù),我以為是圣誕節(jié)的緣故。于是我請教學姐,答復(fù)她也不知道,可能導(dǎo)師在度假吧。但是之前外導(dǎo)收到我郵件基本都是隔天就回復(fù),最多也不超過3天,我也沒多想,覺得就等等吧,假期過了再說。
圣誕節(jié)過后,我又發(fā)來一封郵件,表明希望去1年,并會在聯(lián)培期間積極與導(dǎo)師交流之類的話,但是一直沒有收到回信。
后來問了國外的那位學姐,覺得可能是老師不想要1年的,但是我感覺按照這個老師回復(fù)很積極的脾氣,就算我去一年也不應(yīng)該不給回復(fù)啊。
總之就再也沒收到郵件,我也就放棄了,因為每次外導(dǎo)都說“我理解,非常歡迎你來,只是讓我考慮2年的交換”,所以我就覺得肯定有希望,直到最后沒有了回音,就這樣我在這位外導(dǎo)身上花費了2個月的時間。
小結(jié):這期間一直糾結(jié)、商量,落實政策,所以也沒再聯(lián)系別的外導(dǎo),因此感覺自己錯過了聯(lián)系外導(dǎo)的黃金時間。
未聯(lián)系到外導(dǎo)邀請函前,先準備申請材料
這時候已經(jīng)1月份,因為當年寒假放的早(元旦后的一周),我怕學校檔案處放假,就一邊準備著聯(lián)系外導(dǎo),一邊托同學幫忙調(diào)取本科的成績單。我需要中英文,但是檔案處僅提供中文的。
同學上午把中文成績單發(fā)過來,我中午把英文成績單翻譯過來,趕忙給同學發(fā)了過去,同學幫我把所有需要的章蓋完,多余的還給我都寄回來了,真的無比感謝。
五.另一位外導(dǎo)同意給邀請函,面試完后,給拒了,建議明年申請
1月份準備材料的同時,我聯(lián)系了另一位方向不是特別一致,但是再算法領(lǐng)域研究還可的華人外導(dǎo)。他當時看了我的簡歷,也要了我的論文,說覺得可以,他正好也想做這個方向的工作,希望可以一起合作。
然后他說他問了系里負責國際交流的老師相關(guān)流程,說下周給我發(fā)邀請函,另外找個時間我們SKYPE一下,那時候是正月初五左右吧,我當時覺得終于成了,欣喜若狂,還與家人分享。
我在家每天都在準備面試的事,盡管到答應(yīng)給邀請函了,還是希望可以有個好的表現(xiàn),就這樣三四天左右等到了面試。
面試完后我感覺并不是很好,因為英語面試過程中,導(dǎo)師說的有兩個問題我沒太聽懂,所以答的不是很好,覺得比較愧疚,事后給導(dǎo)師發(fā)郵件,說會好好鉆研這類問題,但導(dǎo)師并沒有回復(fù)。
到了一周,也就是當初導(dǎo)師承諾發(fā)邀請函的時間,我仍未收到對方回復(fù)。我又等了3天,差不多10天左右。因為當時CSC還沒有通知疫情延期申請,我看到距離常規(guī)網(wǎng)上申請的時間只有不到十天了,就給又給導(dǎo)師發(fā)了咨詢郵件。
結(jié)果老師回復(fù)“他覺得現(xiàn)在不合適,認為我可以再學一下,建議我明年再申請” 。當時的心態(tài)就和前一個非要讓我去2年的導(dǎo)師情況一樣,本來認為很有希望,突然導(dǎo)師不回復(fù)了。白白消耗了2個月的時間,讓我產(chǎn)生了深深的無力感。
當時我的心情比較低落,就跟同組的師兄師姐交流,他們的觀點分為兩派。
一派覺得我可能面試表現(xiàn)不好,所以老師答應(yīng)給邀請函,最后決定不給了;
另一派覺得當時導(dǎo)師看了我的研究方向很是認可,還去了解辦理流程,已經(jīng)答應(yīng)給邀請函了,最后卻面試完10天左右才回復(fù),建議我明年申請,他們認為是因為“受國內(nèi)疫情爆發(fā)影響,所以外導(dǎo)回絕了我,才建議我明年”,因為面試回答不上來的問題并不少見。
當時的我心情感覺真的很無奈很無力,但我覺得可能是我自己能力不足,沒有達到外導(dǎo)滿意的要求,而且我相信疫情一定會過去,即使距離申請還有十天我也再試試。
六.調(diào)整心態(tài),CSC申請推遲,機會來了
我迅速地調(diào)整了心態(tài),過了幾天就收到通知,CSC受疫情影響,延期申請,具體時間再通知,看到這個消息,我感覺自己的機會來了,于是吸取了前兩次的教訓(xùn)和經(jīng)驗。
這一次不見到邀請函我是不會停止的,不管對方說得多么歡迎我去,而且我在家繼續(xù)練習英語口語,準備隨時面試。
終于,我收到了回信,一個很年輕的外導(dǎo),37歲,發(fā)的文章很多,參與的項目也不少,博后的學校也是我非常向往的學校,雖然現(xiàn)在他并不任職于該校,但是冥冥之中感覺這個外導(dǎo)應(yīng)該可以,畢竟年輕工作有動力,還是奮戰(zhàn)在一線的,年輕有年輕的好處吧。
對方回信很及時,但是因為有了之前的教訓(xùn),所以我并不竊竊自喜。這位外導(dǎo)沒有說很多歡迎你來的話,就按照我認為比較正常的流程,看我成績單,論文,并讓我把論文簡介發(fā)過去
之后約定某個時間面試,這次面試我事先準備了很多,上來也很主動,跟老師談了現(xiàn)在2月份了,因為受到疫情的影響,學校還沒有開學,但我相信我們的祖國會戰(zhàn)勝這場疫情,說的自己都很激動。
導(dǎo)師問我的問題,都在我的準備范圍之內(nèi),包括我對研究方向的理解,以及我論文中提到的某個方法的描述等,整個面試持續(xù)了接近50分鐘,整場下來我的臉都紅了。
最后外導(dǎo)問了我有什么問題想問他的,我突然感覺受到了關(guān)注,仿佛自己是沙漠里的一顆鉆石,終于有人問起我的想法了。于是我就問了他們學校對于CSC學生的一些政策及寒暑假時間,還有老師現(xiàn)在的研究方向等。
整個流程都比較愉快,最后外導(dǎo)說他要跟他的團隊商量一下,一周內(nèi)給我回復(fù),我很淡定地說好的。
這一個周我并不覺得漫長,因為隨時做好被拒的準備,吸取前兩次的教訓(xùn),沒有拿到邀請函一切都不算數(shù),因此同時我也在看其他導(dǎo)師的網(wǎng)站。
結(jié)果不到3天吧,就收到了外導(dǎo)的回復(fù),說已經(jīng)跟團隊商量好了,他們同意并且歡迎我的到來,然后問我現(xiàn)在需要什么材料他這邊可以幫助的,可以告訴他。
我的天,各位大佬見笑了,你們不知道我當時有多么地激動,趕緊把這個好消息告訴家人和組里的師兄師姐。他們勸我趕緊跟老師要邀請函,別再出亂子。
想想也是,我激動地把邀請函模板當天晚上就給外導(dǎo)發(fā)了過去,并附上當前階段需要外導(dǎo)簡歷和語言證明這三份文件,3天后,我竟然就收到了完完整整的三份文件(邀請函、外導(dǎo)簡歷、語言證明)。
這時候已經(jīng)2月中旬了,申請時間推遲,國外算是搞定了,國內(nèi)的材料基本都在,因此這時我算是松了一口氣。
希望我申請2年的外導(dǎo)時隔?2個月又回復(fù)我了
正當我收到邀請函在家葛優(yōu)躺的第二天,戲劇性的一幕發(fā)生了,我收到了之前那位想讓我去兩年的外導(dǎo)的郵件,問我為什么不給他回復(fù)信息?
我整個人都蒙了,我以為我沒發(fā)出去,結(jié)果發(fā)現(xiàn)我后來給他發(fā)的兩次郵件都發(fā)出去了,是他自己沒有回復(fù)我,擔心外導(dǎo)以為我撒謊,我就把最后兩封郵件都截圖給他看了。他依然說“我知道,可是我還是覺得你應(yīng)該來讀兩年,這樣對你是最有好處的…”。
所以我懵了,那外導(dǎo)之前到底有沒有看到我的郵件呢?他回復(fù)知道,并說明他是看到我的郵件了,當時我說去一年不滿意,所以一直拖了2個月不回復(fù)我?
然后現(xiàn)在突然給我來一句:我仍然覺得你應(yīng)該來兩年。這么突然么?我問一位前年已經(jīng)派出的同學這是什么意思,同學說可能當時他手里有答應(yīng)他讀2年的,但是今年這個人反悔了不去2年了,然后可能他又過來問你。
我無語了,也不懂也不敢問,更不想瞎猜,因為我手里也拿到了心儀老師的邀請函,就冷靜地給老師回郵件,說我確實不打算去兩年,并且我們學校有硬性規(guī)定很感謝老師的邀請,并表明有機會選擇去他那里讀博后,再加一些感謝的話。
然后又沒有下文了,這位外導(dǎo)又再沒給我回復(fù)了,我又被晾在那里了。
以上就是我在申請CSC過程中聯(lián)系外導(dǎo)的坎坷之路。
聯(lián)系外導(dǎo)的幾個建議
1. 結(jié)合組內(nèi)方向聯(lián)系師兄師姐去過的學校,會給你節(jié)省很多時間。
2. 落實好學校政策,不在硬性條件上浪費時間。
3. 提前準備材料,包括中英文成績單、各種證件等。
4. 不拿到外導(dǎo)邀請函,絕對不要放棄。
5. 練好口語,隨時準備面試,口語好真的很有用!
編者注:因聯(lián)系不到原作者,只能修改后發(fā)出并對原作者表示感謝!