看到很多想入行IT編程的小伙伴，都會(huì)問一些比較類似的問題。

比如：

不是計(jì)算機(jī)專業(yè)的，可以學(xué)編程嗎？

數(shù)學(xué)一直就不好，可以轉(zhuǎn)行學(xué)IT嗎？

學(xué)編程開發(fā)，對(duì)英語的要求會(huì)不會(huì)很高？

01、計(jì)算機(jī)

不是計(jì)算機(jī)專業(yè)的，可以學(xué)編程嗎？

該怎么回答呢？先借名人的效應(yīng)開個(gè)頭~

比爾蓋茨是學(xué)法律的

扎克伯格是學(xué)心理學(xué)的

Github 的創(chuàng)始人Tom是學(xué)物理的

......

往往把互聯(lián)網(wǎng)干的最好的一批人都是跨專業(yè)的，為什么?因?yàn)樗麄兊乃季S往往是更加發(fā)散，反而技術(shù)崗的同學(xué)更容易把自己的思維限制在技術(shù)的方方框框內(nèi)。

當(dāng)然了，不能一概而論。但是，技術(shù)具有唯一性！只要你想學(xué)，有這個(gè)決心去攻克它，是不是計(jì)算機(jī)專業(yè)，真的沒有那么重要！

思維是靈活多變，在獨(dú)特思維指導(dǎo)下的開發(fā)，能夠賦予技術(shù)更加靈動(dòng)的特性。

02、數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)一直就不好，可以轉(zhuǎn)行學(xué)IT嗎？

這么說吧，現(xiàn)在市面上有很多的少兒編程，8-12歲的小孩子們都可以寫出簡(jiǎn)單的程序。你覺得他們的數(shù)學(xué)知識(shí)有多少呢？所以說，與其說數(shù)學(xué)不好，不如說邏輯和分析能力不足

不可否認(rèn)的是邏輯分析能力，對(duì)學(xué)習(xí)編程很重要！相信大家都知道：計(jì)算機(jī)專業(yè)，都有高數(shù)、線性代數(shù)等的專業(yè)基礎(chǔ)課。這些不僅僅是用來訓(xùn)練邏輯思維和分析，當(dāng)你開始深入學(xué)習(xí)編語言程之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)編程很多算法涉及數(shù)學(xué)。

IT行業(yè)“英雄不問出處”，有一技之長(zhǎng)，互聯(lián)網(wǎng)就有給你展示的舞臺(tái)。

雖說課程并沒有學(xué)不會(huì)這一說法，但基于每個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn)和課程的關(guān)聯(lián)性，還是建議大家可以參考以下不同的學(xué)習(xí)方向：

有邏輯愛專研的人，可以學(xué)編程

有靈感愛設(shè)計(jì)的人，可以學(xué)UI

有墨水愛寫作的人，可以學(xué)新媒體

有想法愛統(tǒng)籌的人，可以試試產(chǎn)品經(jīng)理

互聯(lián)網(wǎng)強(qiáng)大的兼容性，絕對(duì)會(huì)給從事互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的人更多的選擇！

03、英語

學(xué)編程開發(fā)，對(duì)英語的的要求會(huì)不會(huì)很高？

在很多年前，互聯(lián)網(wǎng)還沒有那么發(fā)達(dá)的時(shí)候，門檻相對(duì)比較高，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的開發(fā)都是需要查詢MSDN開發(fā)文檔，全都是英文，而且那時(shí)候也沒有其他資料可以查。

但是現(xiàn)在不一樣，有什么問題，直接上網(wǎng)上一搜，很多答案都有，而且很多資料在我們自己的文檔庫都能找到。

不過從另一方面講，英語好的優(yōu)勢(shì)不可否認(rèn)，很多時(shí)候，可以省去很多麻煩。但是，它卻真的不應(yīng)該成為你學(xué)習(xí)IT技術(shù)阻礙。

英語學(xué)的精不精，對(duì)學(xué)習(xí)IT技術(shù)，不會(huì)是問題！

總而言之，當(dāng)你不夠自信，不夠熱愛，你就會(huì)眾多猶豫和疑問。這些猶豫和疑問會(huì)消磨你的自信。不妨踏出一小步，學(xué)著去接觸、去嘗試，或許可以撥開云霧，看見另一片天空！

互聯(lián)網(wǎng)入門指南：

2023黑馬程序員Java學(xué)習(xí)路線圖 -?

2023年web前端開發(fā)學(xué)習(xí)路線圖 -?

2023Python+大數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)路線圖 -?

2023年人工智能學(xué)習(xí)路線圖 -?

2023年UI/UE設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)路線圖 -?

2023年軟件測(cè)試學(xué)習(xí)路線圖 -?

2023年新媒體學(xué)習(xí)路線圖 -?

2023年產(chǎn)品經(jīng)理學(xué)習(xí)路線圖 -?