前言：
每日一練系列，每一期都包含5道選擇題，2道編程題，博主會盡可能詳細(xì)地進(jìn)行講解，令初學(xué)者也能聽的清晰。每日一練系列會持續(xù)更新，暑假時三天之內(nèi)必有一更，到了開學(xué)之后，將看學(xué)業(yè)情況更新。

五道選擇題：

1.執(zhí)行完下面一段程序后輸出的值是（）

#include<stdio.h>
int main()
{
int a = 1,b = 3,c = 5,d = 4;
int x = 0;
if (a < b)//1
if (c < d) x = 1;//2
else//3
if (a < c)//4
if (b < d) x = 2;//5
else x = 3;//6
else x = 6;//7
else x = 7;//8
printf("%d", x);
}

A、1? ? ?B、2? ? ?C、3? ? ? D、6

解析：易錯題，?觀察代碼發(fā)現(xiàn)在代碼1之前所做的操作只是簡單地對變量初始化，到了代碼1之后則是一大堆的if，else，這個地方其實考察的便是if，else的匹配問題，if，else的匹配在沒有外界因素的影響之下秉承著就近原則，也就是if和else的相對距離小的會互相匹配上，根據(jù)這個我們可以得出，2和3匹配，5和6匹配，4和7匹配，1和8匹配

明白了匹配關(guān)系之后我們順著代碼走就行了，首先a<b成立，走到2，c<d不成立，走到3再走到4，a<c成立，走到5，b<d成立，令x=2，剩下的else就不用走了，因為之前已經(jīng)匹配過了。故最后打印出來的是2，選B

?

拓展：當(dāng)a=4，b=3，c=5，d=4時會打印出來什么(其他不變)，? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

拓展解析：根據(jù)if，else的匹配問題，在a<b不成立時，就已經(jīng)走到了代碼8，令x=7，故最后會打印出7

2、以下程序的運行結(jié)果是（）

#include<stdio.h>
int main()
{int m = 6;if (m++ > 6)printf("%d\n", m);else printf("%d\n", --m);
}

A、4? ? ? ?B、5? ? ? C、?7? ? ?D、?6

解析：前面有好好做題的小伙伴看到這道題估計是直呼簡單。首先定義并初始化m=6，接著走if，后置++，先使用后++，因此6>6不成立，走到else，此時m=7，最后前置--，先--后使用，所以m-1=6，并打印，故最后輸出6，選D

3、以下程序運行的結(jié)果是（）

#include<stdio.h>
int main()
{int k;int a[3][3] = { 1,2,3,4,5,6,7,8,9 };for (k = 0; k < 3; k++) printf("%d ", a[2 - k][k]);
}

A、3 6 9? ? ? B、7 5 3? ? ?C、9 6 3? ? ?D、3 5 7

解析：觀察代碼發(fā)現(xiàn)，主要部分就是一個循環(huán)打印。首先定義了一個二維數(shù)組，并在里面存放1，2，3，4，5，6，7，8，9接著在循環(huán)中打印二維數(shù)組中的對應(yīng)內(nèi)容。

循環(huán)次數(shù)少，不需要找規(guī)律直接代入，當(dāng)k=0時，打印a[2][0]，當(dāng)k=1時，打印a[1][1]，當(dāng)k=2時，打印a[0][2]。a[2][0]根據(jù)數(shù)組的下標(biāo)就是打印出第三行第一個元素，也就是7，a[1][1]打印出第二行第二個元素，5，a[0][2]打印出第一行第三個元素，3。綜上所述，選A

?

4、有兩個字符數(shù)組a和b,則以下正確的語句是_________（）【多選】
A、printf("%s %s",a,b);? ? ? B、scanf(“%s %s”,a,b);
C、scanf("%s %s",&a+1,&b+1);D、printf("%s %s",&a,&b);

解析：易錯題，考察的是你對于指針，scanf和printf的綜合理解。首先我們要明白的一點就是，數(shù)組的名字往往代表著它們的首地址，本題沒有特殊情況，下一題我給大家講一種特殊情況。

選項A，以字符串的形式打印a和b，沒取地址，但數(shù)組名本身此時是地址，故可以，A正確。選項B，使用scanf對a，b字符串修改，此時數(shù)組名依然是地址，沒毛病，B正確。

選項C，首先對數(shù)組名取地址得到的地址確實就是數(shù)組的首地址，但是，它的權(quán)重是整個數(shù)組，什么意思，就是a+1是跳過一個元素，&a+1則是跳過整個數(shù)組，C越界，故錯誤。選項D，對數(shù)組名取地址，得到數(shù)組首地址并進(jìn)行打印，沒問題，D正確

?

?

?5、在32位平臺下程序運行的結(jié)果是（）

#include<stdio.h>
int main()
{int a = 0;char b[9] = "abc";int arr[3] = { 0 };printf("%d ", sizeof(&a));//1printf("%d ", sizeof(a));//2printf("%d ", sizeof(&b));//3printf("%d ", sizeof(b));//4printf("%d ", sizeof(&arr));//5printf("%d ", sizeof(arr));//6
}

A、4 4 4 4 4 4 B、4 4 4 9 4 3? ?C、4 4 4 9 4 12? ?D、4 4 4 9 4 4

解析：在32位平臺下地址的字節(jié)數(shù)為4，因此一遇到地址就直接判定為4。代碼1，地址，打印4。代碼2，整型變量的字節(jié)大小為4，打印4。代碼3，地址，打印4。代碼4，數(shù)組名，地址，打印4，代碼5，地址，打印4，代碼6，地址，打印4，所以答案為4 4 4 4 4 4，選A，好像很合理，實則大錯特錯。在使用sizeof的時候數(shù)組名所代表的并不是數(shù)組首元素的地址而是整個數(shù)組? ?也就是說，sizeof(數(shù)組)計算的是整個數(shù)組所占的字節(jié)數(shù)，所以代碼4和代碼6應(yīng)該打印出9和12，故答案為，4，4，4，9，4，12選C?

?

?編程題1：

力扣（LeetCode）官網(wǎng) - 全球極客摯愛的技術(shù)成長平臺

int diagonalSum(int** mat, int matSize, int* matColSize){
int sum=0;
int i=0;
for(i=0;i<matSize;i++)
{sum+=mat[i][matSize-i-1]+mat[i][i];//將對角線上的加起來
}
if(matSize%2!=0)
//為奇數(shù)有重復(fù)，要減去
{i=matSize/2;sum-=mat[i][i];
}
return sum;
}

編程題2：

力扣（LeetCode）官網(wǎng) - 全球極客摯愛的技術(shù)成長平臺

提示：注意細(xì)節(jié)，避免越界，避免忽略特殊情況，其次還需要注意的一點則是已經(jīng)有花的地方不能再種了

bool canPlaceFlowers(int* flowerbed, int flowerbedSize, int n) {int i = 0;int count = 0;if (n == 0)//特殊情況單獨處理return true;if (flowerbedSize == 1)//特殊情況單獨處理{if (flowerbed[0] == 0)return true;elsereturn false;}for (i = 0; i < flowerbedSize; i++){if (flowerbed[i] == 1)//有花了就直接跳過{continue;}if (i == 0)//第一個元素和最后一個元素正常處理會越界，單獨考慮{if (flowerbed[1] == 0){flowerbed[0] = 1;count++;//種上了計數(shù)器+1并修改對應(yīng)位置的值continue;//種上了就直接返回}elsecontinue;//沒種上意味著不能種也返回}if (i == flowerbedSize - 1){if (flowerbed[flowerbedSize - 2] == 0){flowerbed[flowerbedSize - 2] = 1;count++;//種上了計數(shù)器+1并修改對應(yīng)位置的值continue;//種上了就直接返回}elsecontinue;//沒種上意味著不能種也返回}if (flowerbed[i - 1] == 0 && flowerbed[i + 1] == 0)//通常情況分析{flowerbed[i] = 1;count++;//種上了計數(shù)器+1并修改對應(yīng)位置的值continue;}}if (n <= count){return true;}elsereturn false;
}

好了，今天的練習(xí)到這里就結(jié)束了，感謝各位友友的來訪，祝各位友友前程似錦O(∩_∩)O