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如何學(xué)好VB(1)
1、明確目的：學(xué)習(xí)VB的是成為軟件工程師，而非代碼工人。
什么是代碼工人，代碼工人也叫軟件藍(lán)領(lǐng)。指那些至少掌握一門開(kāi)發(fā)語(yǔ)言或開(kāi)發(fā)工具，所從事任務(wù)與軟件工程中的需求分析、系統(tǒng)分析、概要設(shè)計(jì)無(wú)關(guān)的程序員。在印度的軟件產(chǎn)業(yè)中，這些大量的低成本程序員是由高中生畢業(yè)后進(jìn)行簡(jiǎn)單培訓(xùn)就可以擔(dān)當(dāng)?shù)摹?/span>
軟件工程師一般指從事軟件開(kāi)發(fā)職業(yè)的人。軟件工程師跟一般程序員的分別，在于一個(gè)程序員的工作是按照指定的項(xiàng)目分析書來(lái)做編碼，而軟件工程師的工作則需要規(guī)劃。不過(guò)，由于現(xiàn)時(shí)社會(huì)的分工愈來(lái)愈模糊，軟件工程師跟程序員的分工也愈不明顯。但對(duì)于嚴(yán)格執(zhí)行CMM的機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，各人的工作分野比較清晰，這有助于了解軟件工程師跟一般程序員的分別。
為什么出現(xiàn)代碼工人，其實(shí)主要的原因是程序員的水平差距很大，好多人完不成獨(dú)立的任務(wù)，最終會(huì)倒致一個(gè)工程的失敗，所以才后出現(xiàn)了軟件工程這些概念，通過(guò)有效的管理，分工，使即時(shí)只會(huì)一些簡(jiǎn)單編碼的人也能完成一個(gè)獨(dú)立的工作。
2、下定絕心：學(xué)VB需要很長(zhǎng)時(shí)間的努力，要有恒心和毅力。
學(xué)習(xí)任何編程語(yǔ)言都是一件很枯躁的事情，除非你有強(qiáng)大的愛(ài)好，如果你只是為了多賺點(diǎn)錢，我建議你還是去做銷售吧，軟件工程師這個(gè)職位不適合。必需要為自己的愛(ài)好而學(xué)習(xí)，這樣才能有足夠的動(dòng)力來(lái)學(xué)習(xí)編程這門枯燥的事情，才能在枯燥的事情中找到快樂(lè)。
3、學(xué)習(xí)技巧：70%的學(xué)習(xí)在工作中獲得，20%的學(xué)習(xí)從經(jīng)理、同事處獲取，10%的學(xué)習(xí)從專業(yè)培訓(xùn)中獲取。
這句話出自IBM。這說(shuō)名一個(gè)主要的問(wèn)題，IT的大部份內(nèi)容是需要自學(xué)的，在工作中獲得的含義就是自己通過(guò)一些項(xiàng)目的實(shí)踐，來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)和充電，也就是說(shuō)只有在開(kāi)發(fā)一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候才能真正的學(xué)到東西。那么剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)，我沒(méi)有工作呀，這怎么辦，其實(shí)這也很好辦，先要給自己當(dāng)老板，安排自己要做一些東西，當(dāng)然這些都可以是非常簡(jiǎn)單的小軟件。比如做個(gè)通訊錄什么的。
4、必要的方法：認(rèn)認(rèn)真真的把MSDN中關(guān)于VB的內(nèi)容好好看一看，特別是函數(shù)和語(yǔ)句，很有用的。
MSDN里面關(guān)于VB的內(nèi)容一定要多看，有些方法和函數(shù)你可能用不到，但一定要知道，以后遇到類似的需求，只要一想就知道如何解決這個(gè)問(wèn)題了。
5、遇到問(wèn)題：不要直接去問(wèn)別人，自己好好想一想，試著解決這個(gè)問(wèn)題。
為什么先要自己想一想呢，因?yàn)楫?dāng)你自己想過(guò)好多辦法，解決一個(gè)問(wèn)題，可能解決的辦法并不是最好的辦法，但絕對(duì)有利于你自己的提高，一個(gè)人水平的提高主要是通過(guò)獨(dú)立的解決問(wèn)題來(lái)得到的。即實(shí)自己最后沒(méi)有解決問(wèn)題，你自己思考過(guò)了，最后別人幫你解決，你也會(huì)想和很深入，以后再碰到類似的問(wèn)題，也就能自己找到方法解決了。
6、基本理論：多研究些語(yǔ)言上的東西，如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法。
這個(gè)是成為高手的基本知識(shí)，沒(méi)有什么好說(shuō)的了。
7、高手進(jìn)階：如果想成為高手，還要會(huì)好多與VB不相關(guān)的東西。
真正的高手還要涉獵好很多知識(shí)，比如網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，美工設(shè)計(jì)等，也就是說(shuō)要提高自己的整體素質(zhì)，而不僅僅是寫程序。
8、成為高手：要自己設(shè)計(jì)軟件，從頭到尾，哪怕是小軟件。
這一點(diǎn)是軟件工程師與代碼工人的主要區(qū)別，軟件工程師必需會(huì)設(shè)計(jì)軟件。
9、真正高手：編程語(yǔ)言是互通的，再學(xué)習(xí)一些其他言。
如何學(xué)好VB(2)
序：不要老是想著誰(shuí)“最有錢途”，這些都不是我們應(yīng)當(dāng)考慮的，我們要考慮的是怎樣才能真正的精通VB。如果成為了VB的專家，應(yīng)當(dāng)很容易賺到錢的。VB程序員為什么工資低，不是VB不行，是因?yàn)榇蟛糠軻B程序員不行，他們只懂得用控件，而沒(méi)有什么編程的思想。而VB的初學(xué)都只會(huì)用控件和簡(jiǎn)單的API就說(shuō)精通VB了，顯然影響的整個(gè)VB在程序界的地位，這些人顯然不能稱為程序員的，只能相當(dāng)于會(huì)使用VB了，就像會(huì)Word一樣。如果VB程序員都懂的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，UML等，就完全是另外一回事了。有認(rèn)為VB功能弱，請(qǐng)注意：仙劍95版就是用VB4做的，還有DirectX SDK7中有個(gè)一很好玩的3D游戲，聲音和動(dòng)畫都非常好，也是用VB寫的。所以VB能做很多東西，只要你想去做。
（1）VB不只是數(shù)據(jù)庫(kù)和報(bào)表。不要以為VB就是數(shù)據(jù)庫(kù)和報(bào)表，這只是VB強(qiáng)大功能的一小部份。如果這此都搞不清，還是好好的看一下相關(guān)的書籍，比在這里問(wèn)問(wèn)題有用多了。我以前沒(méi)有學(xué)過(guò)數(shù)據(jù)庫(kù)，只是有些編程的思路，后來(lái)學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)就非常容易了。我做報(bào)表一般用RichTextBox或是From來(lái)做，一般都能做的很好，也不用去考慮什么水晶報(bào)表了。
（2）不要迷信于API。API能做很多東西，但有些東西在VB里面的函數(shù)中就有，API只是VB對(duì)WindowsSDK的封裝而已。如果想學(xué)好API，建議學(xué)習(xí)SDK。如果VB本身就能很好的支持這個(gè)功能，何必還要用API呢。
（3）不要什么都想著控件。如果做程序都想著第三方控件的話，代價(jià)是很高的，不僅程序大，安全性也低了很多。其實(shí)VB本身帶的控件已經(jīng)完全夠用了。
（4）認(rèn)認(rèn)真真的把MSDN中關(guān)于VB的內(nèi)容好好看一看，特別是函數(shù)和語(yǔ)句，很有用的。
（5）遇到問(wèn)題不要直接來(lái)這里問(wèn)，自己好好想一想，試著解決這個(gè)問(wèn)題，這雖然在時(shí)間上慢了，可是在自身的提高上卻有很大的幫助。
（6）沒(méi)事的時(shí)候，多研究些語(yǔ)言上的東西，如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法，不要老是想著什么花哨的東西。這對(duì)以后的提高非常有幫助。
如何學(xué)好VB程序設(shè)計(jì)
1,學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)的基本要求
2,Vb的功能及特點(diǎn)
3,學(xué)習(xí)VB程序設(shè)計(jì)的方法
對(duì)學(xué)習(xí)者知識(shí)的要求:
首先,學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)要具備一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ).計(jì)算機(jī)與數(shù)學(xué)有很大的聯(lián)系,綜觀計(jì)算機(jī)歷史,計(jì)算機(jī)的數(shù)學(xué)模型(圖靈機(jī),由Alan Turing提出)和體系結(jié)構(gòu)(由John Von Neuman提出)等都是由數(shù)學(xué)家提出的,最早的計(jì)算機(jī)也是為數(shù)值計(jì)算而設(shè)計(jì)的.因此,要學(xué)習(xí)好計(jì)算機(jī)就要有一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ).不過(guò)對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),在數(shù)學(xué)基礎(chǔ)方面的要求并不是很高,從我個(gè)人的角度來(lái)看,有高中數(shù)學(xué)水平就差不多了.
如何學(xué)好VB程序設(shè)計(jì)
學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)基本要求
對(duì)學(xué)習(xí)者知識(shí)的要求:
其次,學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)要有一定的邏輯思維能力.邏輯思維需要長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉,如果你覺(jué)得自己在邏輯思維能力上有不足,也沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)榫帉懗绦虮旧硪彩菍?duì)邏輯思維的鍛煉.初學(xué)程序設(shè)計(jì)應(yīng)具備的邏輯基礎(chǔ)可以從高中數(shù)學(xué)中學(xué)到.
如何學(xué)好VB程序設(shè)計(jì)
學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)基本要求
熟悉Visual Basic操作環(huán)境與設(shè)計(jì)工具,能設(shè)計(jì)應(yīng)用程序界面.
掌握,理解面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)基本概念
掌握VB語(yǔ)言的基礎(chǔ)知識(shí),程序設(shè)計(jì)的方法,
能閱讀一般難的程序;
能應(yīng)用編寫一些簡(jiǎn)單程序;
具有用Visual Basic開(kāi)發(fā)Windows環(huán)境下應(yīng)用程序的能力和閱讀分析一般難度的VB程序的能力.
如何學(xué)好VB程序設(shè)計(jì)
VB程序設(shè)計(jì)的基本要求
Visual Basic 簡(jiǎn)介
Visual Basic 是Microsoft 公司開(kāi)發(fā)的Windows 應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)工具,Visual ——"可視化的",是一種開(kāi)發(fā)圖形戶界面(GUI)的方法.使得非計(jì)算機(jī)專業(yè)的人也可以開(kāi)發(fā)出專業(yè)的Windows軟件.
Visual Basic繼承了BASIC語(yǔ)言簡(jiǎn)單易學(xué)的優(yōu)點(diǎn),又增加了許多新的功能,它采用面向?qū)ο笈c事件驅(qū)動(dòng)的程序設(shè)計(jì)思想,使編程變得更加方便,快捷.使用Visual Basic既可以開(kāi)發(fā)個(gè)人或小組使用的小型工具,又可以開(kāi)發(fā)多媒體軟件,數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用程序,網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序等大型軟件.是國(guó)內(nèi)外最流行的程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言之一.
2,VB的功能及特點(diǎn)
英文Visual的意思是"視覺(jué)的","可視的Baisc"這個(gè)名字可能抽象了點(diǎn),但實(shí)際上它卻是最直觀的編程方法,之所以叫做"可視",你只要看到VB的界面就會(huì)明白,實(shí)際上你無(wú)需編程,就可以完成許多步驟.
在VB中引入了控件的概念,在Windows中控件的身影無(wú)處不在,如按鈕,文本框等,VB把這些控件模式化,并且每個(gè)控件都有若干屬性用來(lái)控制控件的外觀,工作方法,能夠響應(yīng)用戶操作(事件).
這樣你就可以象在畫板上一樣,隨意點(diǎn)幾下鼠標(biāo),一個(gè)按鈕就完成了,這些在以前的編程語(yǔ)言下是要經(jīng)過(guò)相當(dāng)復(fù)雜的工作的.
何為可視
Visual Basic的特點(diǎn)
1. 具有面向?qū)ο蟮目梢暬O(shè)計(jì)工具
2. 事件驅(qū)動(dòng)的編程機(jī)制
3. 結(jié)構(gòu)化的程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言
4. 提供了易學(xué)易用的應(yīng)用程序集成開(kāi)發(fā)環(huán)境
5.支持多種數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的訪問(wèn)
6.高度可移植化的代碼
7.VB6.0在開(kāi)發(fā)環(huán)境上,網(wǎng)絡(luò)功能等的大大增強(qiáng)
Visual Basic的特點(diǎn)
可視化設(shè)計(jì): Visual Basic為用戶提供大量的界面元素(在Visual Basic中稱為控件對(duì)象),例如 "窗體","菜單","命令按鈕","工具按鈕","檢查框"等等,用戶只需要利用鼠標(biāo),鍵盤把這些控件對(duì)象拖動(dòng)到適當(dāng)?shù)奈恢?設(shè)置它們的大小,形狀,屬性等,就可以設(shè)計(jì)出所需的應(yīng)用程序界面.
Visual Basic的特點(diǎn)
事件驅(qū)動(dòng)編程:Windows操作系統(tǒng)出現(xiàn)以來(lái),圖形化的用戶界面和多任務(wù)多進(jìn)程的應(yīng)用程序要求程序設(shè)計(jì)不能是單一性的,在使用Visual Basic設(shè)計(jì)應(yīng)用程序時(shí),必須首先確定應(yīng)用程序如何同用戶進(jìn)行交互.(例如發(fā)生鼠標(biāo)單擊,鍵盤輸入等事件時(shí),用戶必須編寫代碼控制這些事件的響應(yīng)方法)這就是所謂的事件驅(qū)動(dòng)編程.
程序設(shè)計(jì)方法概述
1.初期的程序設(shè)計(jì)
高運(yùn)行效率,少占用內(nèi)存為目標(biāo)
2.結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)
程序的可讀性,可維護(hù)性為目標(biāo)
程序=算法+數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)+計(jì)算機(jī)語(yǔ)言+面向過(guò)程的程序設(shè)計(jì)方法
3.面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)(OOP)
降低程序的復(fù)雜性,提高軟件的開(kāi)法效率和改善工作界面為目標(biāo)
程序=對(duì)象+消息+面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)
面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)具有如下的優(yōu)點(diǎn):
1.符合人們習(xí)慣的思維方法,便于分解大型的復(fù)雜多變的問(wèn)題.由于對(duì)象對(duì)應(yīng)于現(xiàn)實(shí)世界中的實(shí)體,因而可以很自然地按照現(xiàn)實(shí)世界中處理實(shí)體的方法來(lái)處理對(duì)象,軟件開(kāi)發(fā)者可以很方便地與問(wèn)題提出者進(jìn)行溝通和交流.
2.易于軟件的維護(hù)和功能的增減.對(duì)象的封裝性及對(duì)象之間的松散組合,都給軟件的修改和維護(hù)帶來(lái)了方便.
3.可重用性好.重復(fù)使用一個(gè)類(類是對(duì)象的定義,對(duì)象是類的實(shí)例化),可以比較方便地構(gòu)造出軟件系統(tǒng),加上繼承的方式,極大地提高了軟件開(kāi)發(fā)的效率.
4.與可視化技術(shù)相結(jié)合,改善了工作界面.隨著基于圖形界面操作系統(tǒng)的流行,面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)方法也將深入人心.它與可視化技術(shù)相結(jié)合,使人機(jī)界面進(jìn)入GUI時(shí)代.
(1)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
VB程序設(shè)計(jì)的入門學(xué)習(xí)并不難,但卻是一個(gè)十分重要的過(guò)程,因?yàn)槌绦蛟O(shè)計(jì)思想就在這時(shí)形成的,良好的程序設(shè)計(jì)習(xí)慣也在這個(gè)階段養(yǎng)成.
(2)學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)要注重理解一些重要的概念.
VB程序設(shè)計(jì)本身并不復(fù)雜,翻開(kāi)一本程序設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的書籍,看到的無(wú)非就是變量,函數(shù),條件語(yǔ)句,循環(huán)語(yǔ)句等概念.但要真正能進(jìn)行程序設(shè)計(jì),需要深入理解這些概念.因此,在程序入門階段還是應(yīng)該重視概念的學(xué)習(xí).
3,學(xué)習(xí)VB程序設(shè)計(jì)的方法
(3)自己動(dòng)手編寫程序
程序設(shè)計(jì)入門階段要經(jīng)常自己動(dòng)手編寫程序,親自動(dòng)手進(jìn)行程序設(shè)計(jì)是創(chuàng)造性思維應(yīng)用的體現(xiàn),是培養(yǎng)邏輯思維的好方法.因此一定要多動(dòng)手編寫程序,而且要從小程序開(kāi)發(fā)開(kāi)始,逐漸提高開(kāi)發(fā)程序的規(guī)模.
(4)閱讀,借簽別人設(shè)計(jì)的好程序
多看別人設(shè)計(jì)好的程序代碼,包括教材上的例題程序.在讀懂別人程序后,要想他為什么這么設(shè)計(jì) 能不能將程序修改完成更多的功能 則可以學(xué)到別人優(yōu)秀的東西,幫助自己提高自身水平.
3,學(xué)習(xí)VB程序設(shè)計(jì)的方法
(5) VB程序設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)
重點(diǎn)放在思路,算法,編程構(gòu)思和程序?qū)崿F(xiàn)上.
語(yǔ)句只是表達(dá)工具,要求堂上積極思考,盡量當(dāng)堂學(xué)懂,并做到靈活應(yīng)用.
學(xué)會(huì)利用計(jì)算機(jī)編程手段分析問(wèn)題和解決問(wèn)題.
(6)養(yǎng)成良好的編程習(xí)慣
強(qiáng)調(diào)可讀性;變量要加注釋;
程序構(gòu)思要有說(shuō)明;
學(xué)會(huì)如何調(diào)試程序;
對(duì)運(yùn)行結(jié)果要做正確與否的分析.
3,學(xué)習(xí)VB程序設(shè)計(jì)的方法
學(xué)好VB程序設(shè)計(jì)的具體要求:
(1)課前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課并作適當(dāng)做筆記,課后要認(rèn)真復(fù)習(xí)消化所學(xué)內(nèi)容,完成作業(yè).
(2)多寫程序,注重實(shí)踐
程序設(shè)計(jì)課是高強(qiáng)度的腦力勞動(dòng),不是聽(tīng)會(huì)的,也不是看會(huì)的,而是練會(huì)的.
只有自己動(dòng)手,編寫一些程序,才會(huì)有成就感,進(jìn)而對(duì)課程產(chǎn)生興趣,學(xué)起來(lái)才比較從容.只有當(dāng)你在編寫大量程序之后,才能獲得真知灼見(jiàn),感到運(yùn)用自如.
動(dòng)手能力的培養(yǎng)是這門課和以往課程最大的不同之處.
3,學(xué)習(xí)VB程序設(shè)計(jì)的方法
(3)上機(jī)調(diào)試程序應(yīng)注意的幾點(diǎn):
上機(jī)前應(yīng)認(rèn)真把實(shí)驗(yàn)題在用紙上做一做(包括窗體界面設(shè)計(jì),事件代碼的編寫等)
每次上機(jī)后應(yīng)總結(jié),把沒(méi)有搞清楚的問(wèn)題記錄下來(lái),請(qǐng)教老師或同學(xué).
平時(shí)應(yīng)多抽課余時(shí)間多上機(jī)調(diào)試程序.注意系統(tǒng)的提示信息,遇到問(wèn)題多問(wèn)幾開(kāi)為什么.
3,學(xué)習(xí)VB程序設(shè)計(jì)的方法
(4)保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)
要有自信,自強(qiáng),積極主動(dòng)學(xué)習(xí).
克服畏難情緒,樹立學(xué)好程序設(shè)計(jì)的信心.
1、明確目的：學(xué)習(xí)VB的是成為軟件工程師，而非代碼工人。
什么是代碼工人，代碼工人也叫軟件藍(lán)領(lǐng)。指那些至少掌握一門開(kāi)發(fā)語(yǔ)言或開(kāi)發(fā)工具，所從事任務(wù)與軟件工程中的需求分析、系統(tǒng)分析、概要設(shè)計(jì)無(wú)關(guān)的程序員。在印度的軟件產(chǎn)業(yè)中，這些大量的低成本程序員是由高中生畢業(yè)后進(jìn)行簡(jiǎn)單培訓(xùn)就可以擔(dān)當(dāng)?shù)摹?/span>
軟件工程師一般指從事軟件開(kāi)發(fā)職業(yè)的人。軟件工程師跟一般程序員的分別，在于一個(gè)程序員的工作是按照指定的項(xiàng)目分析書來(lái)做編碼，而軟件工程師的工作則需要規(guī)劃。不過(guò)，由于現(xiàn)時(shí)社會(huì)的分工愈來(lái)愈模糊，軟件工程師跟程序員的分工也愈不明顯。但對(duì)于嚴(yán)格執(zhí)行CMM的機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，各人的工作分野比較清晰，這有助于了解軟件工程師跟一般程序員的分別。
為什么出現(xiàn)代碼工人，其實(shí)主要的原因是程序員的水平差距很大，好多人完不成獨(dú)立的任務(wù)，最終會(huì)倒致一個(gè)工程的失敗，所以才后出現(xiàn)了軟件工程這些概念，通過(guò)有效的管理，分工，使即時(shí)只會(huì)一些簡(jiǎn)單編碼的人也能完成一個(gè)獨(dú)立的工作。
2、下定絕心：學(xué)VB需要很長(zhǎng)時(shí)間的努力，要有恒心和毅力。
學(xué)習(xí)任何編程語(yǔ)言都是一件很枯躁的事情，除非你有強(qiáng)大的愛(ài)好，如果你只是為了多賺點(diǎn)錢，我建議你還是去做銷售吧，軟件工程師這個(gè)職位不適合。必需要為自己的愛(ài)好而學(xué)習(xí)，這樣才能有足夠的動(dòng)力來(lái)學(xué)習(xí)編程這門枯燥的事情，才能在枯燥的事情中找到快樂(lè)。
3、學(xué)習(xí)技巧：70%的學(xué)習(xí)在工作中獲得，20%的學(xué)習(xí)從經(jīng)理、同事處獲取，10%的學(xué)習(xí)從專業(yè)培訓(xùn)中獲取。
這句話出自IBM。這說(shuō)名一個(gè)主要的問(wèn)題，IT的大部份內(nèi)容是需要自學(xué)的，在工作中獲得的含義就是自己通過(guò)一些項(xiàng)目的實(shí)踐，來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)和充電，也就是說(shuō)只有在開(kāi)發(fā)一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候才能真正的學(xué)到東西。那么剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)，我沒(méi)有工作呀，這怎么辦，其實(shí)這也很好辦，先要給自己當(dāng)老板，安排自己要做一些東西，當(dāng)然這些都可以是非常簡(jiǎn)單的小軟件。比如做個(gè)通訊錄什么的。
4、必要的方法：認(rèn)認(rèn)真真的把MSDN中關(guān)于VB的內(nèi)容好好看一看，特別是函數(shù)和語(yǔ)句，很有用的。
MSDN里面關(guān)于VB的內(nèi)容一定要多看，有些方法和函數(shù)你可能用不到，但一定要知道，以后遇到類似的需求，只要一想就知道如何解決這個(gè)問(wèn)題了。
5、遇到問(wèn)題：不要直接去問(wèn)別人，自己好好想一想，試著解決這個(gè)問(wèn)題。
為什么先要自己想一想呢，因?yàn)楫?dāng)你自己想過(guò)好多辦法，解決一個(gè)問(wèn)題，可能解決的辦法并不是最好的辦法，但絕對(duì)有利于你自己的提高，一個(gè)人水平的提高主要是通過(guò)獨(dú)立的解決問(wèn)題來(lái)得到的。即實(shí)自己最后沒(méi)有解決問(wèn)題，你自己思考過(guò)了，最后別人幫你解決，你也會(huì)想和很深入，以后再碰到類似的問(wèn)題，也就能自己找到方法解決了。
6、基本理論：多研究些語(yǔ)言上的東西，如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法。
這個(gè)是成為高手的基本知識(shí)，沒(méi)有什么好說(shuō)的了。
7、高手進(jìn)階：如果想成為高手，還要會(huì)好多與VB不相關(guān)的東西。
真正的高手還要涉獵好很多知識(shí)，比如網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，美工設(shè)計(jì)等，也就是說(shuō)要提高自己的整體素質(zhì)，而不僅僅是寫程序。
8、成為高手：要自己設(shè)計(jì)軟件，從頭到尾，哪怕是小軟件。
這一點(diǎn)是軟件工程師與代碼工人的主要區(qū)別，軟件工程師必需會(huì)設(shè)計(jì)軟件。
9、真正高手：編程語(yǔ)言是互通的，再學(xué)習(xí)一些其他言。
如何學(xué)好VB(2)
序：不要老是想著誰(shuí)“最有錢途”，這些都不是我們應(yīng)當(dāng)考慮的，我們要考慮的是怎樣才能真正的精通VB。如果成為了VB的專家，應(yīng)當(dāng)很容易賺到錢的。VB程序員為什么工資低，不是VB不行，是因?yàn)榇蟛糠軻B程序員不行，他們只懂得用控件，而沒(méi)有什么編程的思想。而VB的初學(xué)都只會(huì)用控件和簡(jiǎn)單的API就說(shuō)精通VB了，顯然影響的整個(gè)VB在程序界的地位，這些人顯然不能稱為程序員的，只能相當(dāng)于會(huì)使用VB了，就像會(huì)Word一樣。如果VB程序員都懂的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，UML等，就完全是另外一回事了。有認(rèn)為VB功能弱，請(qǐng)注意：仙劍95版就是用VB4做的，還有DirectX SDK7中有個(gè)一很好玩的3D游戲，聲音和動(dòng)畫都非常好，也是用VB寫的。所以VB能做很多東西，只要你想去做。
（1）VB不只是數(shù)據(jù)庫(kù)和報(bào)表。不要以為VB就是數(shù)據(jù)庫(kù)和報(bào)表，這只是VB強(qiáng)大功能的一小部份。如果這此都搞不清，還是好好的看一下相關(guān)的書籍，比在這里問(wèn)問(wèn)題有用多了。我以前沒(méi)有學(xué)過(guò)數(shù)據(jù)庫(kù)，只是有些編程的思路，后來(lái)學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)就非常容易了。我做報(bào)表一般用RichTextBox或是From來(lái)做，一般都能做的很好，也不用去考慮什么水晶報(bào)表了。
（2）不要迷信于API。API能做很多東西，但有些東西在VB里面的函數(shù)中就有，API只是VB對(duì)WindowsSDK的封裝而已。如果想學(xué)好API，建議學(xué)習(xí)SDK。如果VB本身就能很好的支持這個(gè)功能，何必還要用API呢。
（3）不要什么都想著控件。如果做程序都想著第三方控件的話，代價(jià)是很高的，不僅程序大，安全性也低了很多。其實(shí)VB本身帶的控件已經(jīng)完全夠用了。
（4）認(rèn)認(rèn)真真的把MSDN中關(guān)于VB的內(nèi)容好好看一看，特別是函數(shù)和語(yǔ)句，很有用的。
（5）遇到問(wèn)題不要直接來(lái)這里問(wèn)，自己好好想一想，試著解決這個(gè)問(wèn)題，這雖然在時(shí)間上慢了，可是在自身的提高上卻有很大的幫助。
（6）沒(méi)事的時(shí)候，多研究些語(yǔ)言上的東西，如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法，不要老是想著什么花哨的東西。這對(duì)以后的提高非常有幫助。
如何學(xué)好VB程序設(shè)計(jì)
1,學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)的基本要求
2,Vb的功能及特點(diǎn)
3,學(xué)習(xí)VB程序設(shè)計(jì)的方法
對(duì)學(xué)習(xí)者知識(shí)的要求:
首先,學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)要具備一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ).計(jì)算機(jī)與數(shù)學(xué)有很大的聯(lián)系,綜觀計(jì)算機(jī)歷史,計(jì)算機(jī)的數(shù)學(xué)模型(圖靈機(jī),由Alan Turing提出)和體系結(jié)構(gòu)(由John Von Neuman提出)等都是由數(shù)學(xué)家提出的,最早的計(jì)算機(jī)也是為數(shù)值計(jì)算而設(shè)計(jì)的.因此,要學(xué)習(xí)好計(jì)算機(jī)就要有一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ).不過(guò)對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),在數(shù)學(xué)基礎(chǔ)方面的要求并不是很高,從我個(gè)人的角度來(lái)看,有高中數(shù)學(xué)水平就差不多了.
如何學(xué)好VB程序設(shè)計(jì)
學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)基本要求
對(duì)學(xué)習(xí)者知識(shí)的要求:
其次,學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)要有一定的邏輯思維能力.邏輯思維需要長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉,如果你覺(jué)得自己在邏輯思維能力上有不足,也沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)榫帉懗绦虮旧硪彩菍?duì)邏輯思維的鍛煉.初學(xué)程序設(shè)計(jì)應(yīng)具備的邏輯基礎(chǔ)可以從高中數(shù)學(xué)中學(xué)到.
如何學(xué)好VB程序設(shè)計(jì)
學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)基本要求
熟悉Visual Basic操作環(huán)境與設(shè)計(jì)工具,能設(shè)計(jì)應(yīng)用程序界面.
掌握,理解面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)基本概念
掌握VB語(yǔ)言的基礎(chǔ)知識(shí),程序設(shè)計(jì)的方法,
能閱讀一般難的程序;
能應(yīng)用編寫一些簡(jiǎn)單程序;
具有用Visual Basic開(kāi)發(fā)Windows環(huán)境下應(yīng)用程序的能力和閱讀分析一般難度的VB程序的能力.
如何學(xué)好VB程序設(shè)計(jì)
VB程序設(shè)計(jì)的基本要求
Visual Basic 簡(jiǎn)介
Visual Basic 是Microsoft 公司開(kāi)發(fā)的Windows 應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)工具,Visual ——"可視化的",是一種開(kāi)發(fā)圖形戶界面(GUI)的方法.使得非計(jì)算機(jī)專業(yè)的人也可以開(kāi)發(fā)出專業(yè)的Windows軟件.
Visual Basic繼承了BASIC語(yǔ)言簡(jiǎn)單易學(xué)的優(yōu)點(diǎn),又增加了許多新的功能,它采用面向?qū)ο笈c事件驅(qū)動(dòng)的程序設(shè)計(jì)思想,使編程變得更加方便,快捷.使用Visual Basic既可以開(kāi)發(fā)個(gè)人或小組使用的小型工具,又可以開(kāi)發(fā)多媒體軟件,數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用程序,網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序等大型軟件.是國(guó)內(nèi)外最流行的程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言之一.
2,VB的功能及特點(diǎn)
英文Visual的意思是"視覺(jué)的","可視的Baisc"這個(gè)名字可能抽象了點(diǎn),但實(shí)際上它卻是最直觀的編程方法,之所以叫做"可視",你只要看到VB的界面就會(huì)明白,實(shí)際上你無(wú)需編程,就可以完成許多步驟.
在VB中引入了控件的概念,在Windows中控件的身影無(wú)處不在,如按鈕,文本框等,VB把這些控件模式化,并且每個(gè)控件都有若干屬性用來(lái)控制控件的外觀,工作方法,能夠響應(yīng)用戶操作(事件).
這樣你就可以象在畫板上一樣,隨意點(diǎn)幾下鼠標(biāo),一個(gè)按鈕就完成了,這些在以前的編程語(yǔ)言下是要經(jīng)過(guò)相當(dāng)復(fù)雜的工作的.
何為可視
Visual Basic的特點(diǎn)
1. 具有面向?qū)ο蟮目梢暬O(shè)計(jì)工具
2. 事件驅(qū)動(dòng)的編程機(jī)制
3. 結(jié)構(gòu)化的程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言
4. 提供了易學(xué)易用的應(yīng)用程序集成開(kāi)發(fā)環(huán)境
5.支持多種數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的訪問(wèn)
6.高度可移植化的代碼
7.VB6.0在開(kāi)發(fā)環(huán)境上,網(wǎng)絡(luò)功能等的大大增強(qiáng)
Visual Basic的特點(diǎn)
可視化設(shè)計(jì): Visual Basic為用戶提供大量的界面元素(在Visual Basic中稱為控件對(duì)象),例如 "窗體","菜單","命令按鈕","工具按鈕","檢查框"等等,用戶只需要利用鼠標(biāo),鍵盤把這些控件對(duì)象拖動(dòng)到適當(dāng)?shù)奈恢?設(shè)置它們的大小,形狀,屬性等,就可以設(shè)計(jì)出所需的應(yīng)用程序界面.
Visual Basic的特點(diǎn)
事件驅(qū)動(dòng)編程:Windows操作系統(tǒng)出現(xiàn)以來(lái),圖形化的用戶界面和多任務(wù)多進(jìn)程的應(yīng)用程序要求程序設(shè)計(jì)不能是單一性的,在使用Visual Basic設(shè)計(jì)應(yīng)用程序時(shí),必須首先確定應(yīng)用程序如何同用戶進(jìn)行交互.(例如發(fā)生鼠標(biāo)單擊,鍵盤輸入等事件時(shí),用戶必須編寫代碼控制這些事件的響應(yīng)方法)這就是所謂的事件驅(qū)動(dòng)編程.
程序設(shè)計(jì)方法概述
1.初期的程序設(shè)計(jì)
高運(yùn)行效率,少占用內(nèi)存為目標(biāo)
2.結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)
程序的可讀性,可維護(hù)性為目標(biāo)
程序=算法+數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)+計(jì)算機(jī)語(yǔ)言+面向過(guò)程的程序設(shè)計(jì)方法
3.面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)(OOP)
降低程序的復(fù)雜性,提高軟件的開(kāi)法效率和改善工作界面為目標(biāo)
程序=對(duì)象+消息+面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)
面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)具有如下的優(yōu)點(diǎn):
1.符合人們習(xí)慣的思維方法,便于分解大型的復(fù)雜多變的問(wèn)題.由于對(duì)象對(duì)應(yīng)于現(xiàn)實(shí)世界中的實(shí)體,因而可以很自然地按照現(xiàn)實(shí)世界中處理實(shí)體的方法來(lái)處理對(duì)象,軟件開(kāi)發(fā)者可以很方便地與問(wèn)題提出者進(jìn)行溝通和交流.
2.易于軟件的維護(hù)和功能的增減.對(duì)象的封裝性及對(duì)象之間的松散組合,都給軟件的修改和維護(hù)帶來(lái)了方便.
3.可重用性好.重復(fù)使用一個(gè)類(類是對(duì)象的定義,對(duì)象是類的實(shí)例化),可以比較方便地構(gòu)造出軟件系統(tǒng),加上繼承的方式,極大地提高了軟件開(kāi)發(fā)的效率.
4.與可視化技術(shù)相結(jié)合,改善了工作界面.隨著基于圖形界面操作系統(tǒng)的流行,面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)方法也將深入人心.它與可視化技術(shù)相結(jié)合,使人機(jī)界面進(jìn)入GUI時(shí)代.
(1)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
VB程序設(shè)計(jì)的入門學(xué)習(xí)并不難,但卻是一個(gè)十分重要的過(guò)程,因?yàn)槌绦蛟O(shè)計(jì)思想就在這時(shí)形成的,良好的程序設(shè)計(jì)習(xí)慣也在這個(gè)階段養(yǎng)成.
(2)學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)要注重理解一些重要的概念.
VB程序設(shè)計(jì)本身并不復(fù)雜,翻開(kāi)一本程序設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的書籍,看到的無(wú)非就是變量,函數(shù),條件語(yǔ)句,循環(huán)語(yǔ)句等概念.但要真正能進(jìn)行程序設(shè)計(jì),需要深入理解這些概念.因此,在程序入門階段還是應(yīng)該重視概念的學(xué)習(xí).
3,學(xué)習(xí)VB程序設(shè)計(jì)的方法
(3)自己動(dòng)手編寫程序
程序設(shè)計(jì)入門階段要經(jīng)常自己動(dòng)手編寫程序,親自動(dòng)手進(jìn)行程序設(shè)計(jì)是創(chuàng)造性思維應(yīng)用的體現(xiàn),是培養(yǎng)邏輯思維的好方法.因此一定要多動(dòng)手編寫程序,而且要從小程序開(kāi)發(fā)開(kāi)始,逐漸提高開(kāi)發(fā)程序的規(guī)模.
(4)閱讀,借簽別人設(shè)計(jì)的好程序
多看別人設(shè)計(jì)好的程序代碼,包括教材上的例題程序.在讀懂別人程序后,要想他為什么這么設(shè)計(jì) 能不能將程序修改完成更多的功能 則可以學(xué)到別人優(yōu)秀的東西,幫助自己提高自身水平.
3,學(xué)習(xí)VB程序設(shè)計(jì)的方法
(5) VB程序設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)
重點(diǎn)放在思路,算法,編程構(gòu)思和程序?qū)崿F(xiàn)上.
語(yǔ)句只是表達(dá)工具,要求堂上積極思考,盡量當(dāng)堂學(xué)懂,并做到靈活應(yīng)用.
學(xué)會(huì)利用計(jì)算機(jī)編程手段分析問(wèn)題和解決問(wèn)題.
(6)養(yǎng)成良好的編程習(xí)慣
強(qiáng)調(diào)可讀性;變量要加注釋;
程序構(gòu)思要有說(shuō)明;
學(xué)會(huì)如何調(diào)試程序;
對(duì)運(yùn)行結(jié)果要做正確與否的分析.
3,學(xué)習(xí)VB程序設(shè)計(jì)的方法
學(xué)好VB程序設(shè)計(jì)的具體要求:
(1)課前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課并作適當(dāng)做筆記,課后要認(rèn)真復(fù)習(xí)消化所學(xué)內(nèi)容,完成作業(yè).
(2)多寫程序,注重實(shí)踐
程序設(shè)計(jì)課是高強(qiáng)度的腦力勞動(dòng),不是聽(tīng)會(huì)的,也不是看會(huì)的,而是練會(huì)的.
只有自己動(dòng)手,編寫一些程序,才會(huì)有成就感,進(jìn)而對(duì)課程產(chǎn)生興趣,學(xué)起來(lái)才比較從容.只有當(dāng)你在編寫大量程序之后,才能獲得真知灼見(jiàn),感到運(yùn)用自如.
動(dòng)手能力的培養(yǎng)是這門課和以往課程最大的不同之處.
3,學(xué)習(xí)VB程序設(shè)計(jì)的方法
(3)上機(jī)調(diào)試程序應(yīng)注意的幾點(diǎn):
上機(jī)前應(yīng)認(rèn)真把實(shí)驗(yàn)題在用紙上做一做(包括窗體界面設(shè)計(jì),事件代碼的編寫等)
每次上機(jī)后應(yīng)總結(jié),把沒(méi)有搞清楚的問(wèn)題記錄下來(lái),請(qǐng)教老師或同學(xué).
平時(shí)應(yīng)多抽課余時(shí)間多上機(jī)調(diào)試程序.注意系統(tǒng)的提示信息,遇到問(wèn)題多問(wèn)幾開(kāi)為什么.
3,學(xué)習(xí)VB程序設(shè)計(jì)的方法
(4)保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)
要有自信,自強(qiáng),積極主動(dòng)學(xué)習(xí).
克服畏難情緒,樹立學(xué)好程序設(shè)計(jì)的信心.